特殊的反义词都是啥呀,特殊的反义词都是啥呀怎么读
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知识点
教材分析
《宝石与葫芦的秘密》是选自张天义的《宝石与美食的秘密》部分的童话故事。本文讲述了宝葫芦主人王宝在得到宝葫芦之前,被奶奶讲述的故事,以及得到宝葫芦的人们如何“过得很好,得到了自己想要的一切”的故事。而因为“很幸福”,王宝开始联系自己,希望能有一个宝葫芦,可以解决他的题,解决人生的题。
作品简介
《宝葫芦的秘密》是中国著名童话作家张天翼于1958年创作的童话故事。故事梗概如下王宝梦想得到宝葫芦,不费吹灰之力就能得到一切。有一天,他的愿望实现了,他得到了他想要的一切。他正在和同学下棋,想要接住对手的棋子,但立刻棋子就飞进了他的嘴里。他的孩子不仅没有给他带来快乐,还带来痛苦,他毅然抛弃了她。繁荣,原来这个孩子是我的梦想。他改正缺点,努力学习,成为一名好学生。
《Bojubak的秘密》说,只有通过自己的努力获得成功,才能体验到成功的喜悦。
关于作者
张天翼,小说家、儿童文学作家。张天伊积极参与儿童文学创作,他的儿童文学作品充满想象力、生动的故事,蕴藏着教育意义。
主要作品《大林与小林》、《宝珠的秘密》、《秃头王》、《沃里克老师》、《鬼地日记》等。
我会写
引言ji介绍、推荐、调解
So绍兴介绍人简介
尧yo妖魔化,迷惑,迷惑
矩直尺直尺直角矩阵直角直尺
Guaigui乖、乖、无耻
赶走nin赶走,赶走人,赶走
卷滚烫,水煮,摸起来很烫。
Liuli使颈部滑脱、滑裂。
雅雅女子、侍女、吉雅
拉zhui拉、拉、用力拉
福吉祥、快乐、幸福、富贵、长寿
舔舔嘴唇、舔盘子、深情地舔小牛
ku:ku向日葵秋葵向日葵
薄薄,薄,薄,干
罢工罢工、罢工、解雇。
和弦
种类chngchng
错误jiji
溜lili
代名词
规则——规则优惠——优惠
——联系联想幻想——梦想。
每次——每次开心——满意
如果——假设希望——希望
立即——立即请求——请求
面对面——面对面,淘汰——淘汰
声明——声明一般——一般
反义词
获得——快乐失去——痛苦
幻想——现实安心——担心
一般——特别声明——沉默
立即——慢慢地笨拙——傲慢地
理解单词
声明公开声明或真相声明也可能意味着发表声明。
每次每次我们见面,
徒步旅行这是一次较长的徒步旅行。
龙宫神话中龙王的宫殿。
联系相互联系。
规则用于绘制代表特定标准、规则或习惯的圆圈和正方形的两种工具。文章指出,当奶奶吩咐王宝做某事时,王宝必须先说话。
幻想基于理想或愿望想象尚未实现的事情。文中提到了王宝以为自己拥有宝葫芦时的异象。
单词扩展
ABCC单词
可怜又愤怒的白发
气氛热烈,讨论热烈,气氛热烈。
阿巴字
简介简介访参考事件观察观察
AABB字
通常静静地、清晰地、清晰地
“A和B”字样
又大又圆,又白又胖,又细又长,又高又大。
课词
序言怪物规则对抗快乐向日葵
图片与文字解读
文本分析
句子分析
1.这是我们的规则。
“规则”二字表达了“我”和奶奶之间的默契。每当奶奶让“我”做某事时,“我”就让她给我讲一个故事,这体现了奶奶对我的爱。
2.那天,我和科学俱乐部的朋友闹翻了,所以我又开始思考。“如果我有一个这样的葫芦就好了……”
开放式结局让读者有机会发挥想象力。如果我们真的拥有这样的宝藏,我们的生活和学习将会发生多么奇妙的事情。
题总结
1.阅读短文,思考文中写的是什么。
文章讲述了王宝小时候的奇妙经历,听着奶奶的宝葫芦故事,希望自己也能拥有一个神奇的宝葫芦,帮助他解决生活和学习上的困难。
2.什么是幻想?这个幻想能成真吗?
幻想意味着空虚和不真实的东西。幻想是不可能实现的。
3、作者为什么列出张三、李四等人的宝箱故事?
奶奶讲了几个版本的Bojubak故事,与之前的文章一致,反映出我听过很多关于Bojubak的故事,这些故事给我留下了深刻的印象。
4、作者想通过这个故事告诉大家什么道理?
作者写这个童话就是为了告诉我们真相。关键是,如果不努力,你就无法得到或拥有你想要的东西。
5、文章语言解释多有什么好处?
言语描述是塑造人物形象的重要手段。言语描述包括独白和人物对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人之间的对话,也可以是多人之间的对话。
优点生动地表现了人物的性格,生动地表达了人物的思想情感,深刻地反映了人物的内心世界,让读者有如闻其声、如见其人的感觉,深受感动。
课后运动案
1.轻声朗读课文。说说王宝为什么要得到宝葫芦。
王宝从小就喜欢听奶奶讲故事,所以在她的故事里,只要人遇到困难,宝葫芦就是一个神奇的存在。王宝想要一个宝葫芦来帮助他解数学题,他想要宝葫芦让他无法将其他学生种的东西和他种的东西进行比较。它解决了与你的科学俱乐部朋友闹翻的题……当你拥有宝藏葫芦时,幸福就会到来。所以王宝也想要宝葫芦。
2.奶奶给王宝讲了一个什么故事?选择一个,根据现有内容创建一个故事,然后讲给你的同学听。
奶奶给王宝讲了以下四个故事。
1、张山遇见仙人,获得宝箱。
2.徒步旅行时,李斯参观了龙宫并获得了一个宝箱。
3、王五是个听话的好孩子,给奶奶换了衣服,还收到了宝葫芦。
4、赵亮的宝葫芦是他自己挖的。
创意故事一赵六是一个非常勤奋的人。家里的工作总是先于其他人的工作完成。他的行为给众神留下了深刻的印象,众神决定励他一个宝葫芦。有一天,赵玉在自家的地里挖坑浇水,不料挖出了一片大金叶,赵玉不好意思地把葫芦挂在腰上,继续干活。到了中午我就饿了。正当他以为吃个大而热气腾腾的肉包子就好了的时候,他的手里竟然出现了几个肉包子。突然,我想起了今天收到的宝酒,心想如果再喝一瓶酒,就会出现一瓶真正的酒了。小鸟知道自己得到了宝葫芦,就带着宝葫芦回家了。后来,他用这个宝葫芦来救济穷人。
创作故事2赵六生长在一个贫苦农民家庭。赵刘从小就非常聪明。由于家境贫困,他放弃了妹妹上学的机会,回家帮父母干农活。有一天,赵六在地里干活,心不在焉地背着姐姐书上的字。他被这段记忆迷住了,不知道什么时候金箔从地里冒了出来,竟然说道“鸟儿,我可以满足你上学的愿望。”男子终于认定,这个宝箱是在说话。“别看,我是在跟你说话,如果你帮我保守这个秘密,我就能帮你实现你上学的愿望。”小鸟又惊又喜,拿着宝葫芦跑回家了。
3、当王宝金得到宝葫芦后,他逐渐意识到,靠着宝葫芦白白得来的东西,只会带来不幸,而不是幸福。怎么了?有兴趣的同学可以读读《Bojugak的秘密》一书。
《波朱巴克的秘密》简介
爱吃零食、爱幻想的小学生王宝希望能够得到宝葫芦,这样他就可以无忧无虑地得到一切。后来有一天,他的愿望终于实现了。他有一个宝葫芦,只要他心中想要什么,它就会出现在他的眼前。金鱼、画、玩具……他想要的都有。他和同学下棋,当他试图接住对手的一颗棋子时,棋子很快就飞进了他的嘴里。他想展示自己的技能,为他的班级制作了一个起重机模型,它立即出现在教室里。但当模型倒塌,大家要求他重新安装时,他惊慌失措,当众出丑。一次算术考试,我正茫然地看着试卷,当导师发现我不知不觉地把别人写的试卷和自己的空白试卷互换时,我感到很尴尬。当王宝得到宝葫芦的时候,他不但没有得到幸福和快乐,反而还增添了很多困难和痛苦。他渐渐意识到宝珠不是什么好东西,于是他主动向同学坦白了宝珠的秘密,并坚定地表达了自己对这件‘宝物’的不满。他将宝葫芦用力一扔,“轰”的一声,宝葫芦就碎了。王宝醒来后,发现了南柯梦……
同步运动1
1、读拼音、写汉字。
yaouishuxiao
uiuitinlin
2.仔细阅读短文,并在下列单词的正确读音上标上“”。
jiji距离jj烫伤fntn
lickt凯奎kutnfn
3.根据例句写出词语。
1一般情况下
2.又细又长
3差
4.根据需要写出句子。
1奶奶跟着我挥手。
一侧……一侧……
2我既不是神,也不是怪物。
不,不是。
5.阅读课文片段。
奶奶每次说的都不一样。上次说话的时候,张三遇到了仙面,得到了宝葫芦。接下来的故事是,易斯徒步旅行,参观了龙宫,在那里他发现了一个宝库。王吴是个好孩子,想给奶奶换洗衣服,结果得到了一个宝葫芦。赵六德的宝葫芦——被从地里挖出来。
无论是张三还是李四,一旦得到这个宝葫芦,都会非常高兴,想要的都有了。张三心想“我想吃桃子”,立刻一盘桃子就出来了。李四希望有一只大花狗,立刻——就出现了,摇着尾巴舔着手。
1仙宝葫芦
一桃一大花狗
2、张三、李四、王羽、赵是如何得到宝葫芦的?用“”画出来。
3.获得宝藏的人有什么共同点?
6.关于宝葫芦,你的祖母给你讲过什么故事?选择其中之一,并发挥您的想象力,根据现有内容创建一个故事。
参考案
1.怪物骨瘦如柴,听话,舔脸
2.jiji距离jj烫fntn
舔tntin凯kuku转tnfn
3.1.模糊、马马虎虎、平和。
2又高又大,又白又胖,又黄又瘦
3谨慎、热情、闪闪发光
4.1边走边唱。
2美好的未来不是等待,也不是从天而降,而是通过我们的努力创造出来的。
5.一人善才
2长山与神面对面并获得宝藏
一、特殊的反义词是?
反义词普通、一般、
“特”一词最早出现于《说文》时期。丛牛的意思是公牛,庙宇是古代官署,比普通的房屋还要大,说明公牛比牛大。本义是“公牛”,引申为“独一无二”的意思。后来逐渐见于《说文》,最终演变成简化版楷书的“特殊”版本。
二、特殊的反义词和近义?
Ordinary、common、common、normal、general、universal等都可以是特殊的反义词。特殊是指某物的性质或情况与平常不同。上面的词与这个含义完全相反,因此可以是特殊事物的反义词。特殊句子用法的例子包括员不能享受特殊待遇,必须与普通民众保持一致。
三、特殊的反义词有什么呢?
反义词普通、普通、常见、
“Te”在汉语中读作“t”。“te”的基本含义是特殊的、独特的、超越寻常的东西。引申义有单数、单数、暂时等。
在日常使用中,“te”经常用作名词来指代敌人的特工,例如特工。
“特”一词最早出现于《说文》时期。丛牛的意思是公牛,庙宇是古代官署,比普通的房屋还要大,说明公牛比牛大。本义是“公牛”,引申为“独一无二”的意思。后来逐渐见于《说文》,最终演变成简化版楷书的“特殊”版本。
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